Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург


страница6/14
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Аспекты графического оформления страниц.



Естественно, на страницах этого издания мы не сможем сформулировать азы дизайна, а тем более, привить нашим читателям вкус. Но, имеет смысл, сформулировать основные рекомендации по графическому оформлению страниц, которых следует придерживаться.
1. Никогда не пишите светлыми буквами по светлому фону и темными буквами по темному фону. Никакие изыски дизайна не стоят того, что ваши посетители не смогу прочитать текст вашей страницы, который написан голубыми буквами по желтому фону. Выбирайте цветовые схемы, которые не раздражают глаз и способствуют удобному и быстрому чтению. Подбирайте сочетаемые друг с другом цвета. Если вы сомневаетесь в собственных силах, воспользуйтесь готовыми цветовыми схемами, предлагаемыми большинством редакторов.
2. Не перегружайте дизайн большим количеством цветов. Наличие на вашей странице всех цветов радуги еще не сделает ее красивой. Выберите одну гамму, включающую оттенки 2-3 цветов и придерживайтесь ее при оформлении всех графических и текстовых элементов.
3. Если вы затрудняетесь с выбором цветовой гаммы оформления, используйте универсальный набор "Белый – Черный – Красный". Эти цвета сочетаются друг с другом при любых композиционных условиях.
4. Старайтесь не вставлять на страницу графический фон. В большинстве случаев он лишь затруднит чтение текста. Если без фона обойтись нельзя, то самый мелкий графический элемент изображения фона должен во много раз превышать размер одной буквы текста. Фон должен иметь низкую контрастность и плавные переходы между цветами.
5. Если вы все же используете фоновое изображение, поставьте такой фоновый цвет страницы, чтобы он примерно совпадал по тону и контрасту с фоновым рисунком.
6. Используйте только цвета из так называемого набора web-цветов (безопасной палитры). Только тогда вы можете быть полностью уверенными, что цветовая гамма вашей страницы верно отобразится во всех броузерах и на всех мониторах. Этого можно достичь используя два одинаковых числа в записи каждого из трех цветовых каналов (например, цвет #CC6701 не будет верно отображаться в некоторых версиях броузеров, и будет автоматически приводиться к цвету #CC6600, который, в свою очередь, понимается любой программой одинаково). В последних версиях редактора Adobe Photoshop при выборе цвета есть возможность включить автоматическое отображение только web-цветов на цветовом поле.

7. Помните о том, что белый цвет фона стоит по умолчанию далеко не во всех броузерах. Если вы используете в дизайне страницы белый фон, не забывайте каждый раз прописывать его в коде страницы.

8. Не используйте больше двух шрифтов в оформлении страницы. Старайтесь, чтобы стиль шрифта соответствовал стилю и смыслу страницы.

9. Не прописывайте название конкретного шрифта в коде HTML. Совсем не обязательно, что у пользователя будет на компьютере тот шрифт, который вы насильно навязали ему, например, в файле стиля. Нередка ситуация, когда текст страницы становится полностью нечитаемым только из-за того, что ее автор стремился навязать пользователю свое шрифтовое оформление.

10. У всех изображений всегда прописывайте атрибуты "ширина" и "высота". Во-первых, это не позволит расползтись структуре страницы во время загрузки, а во-вторых позволит сохранить структуру даже в том случае, когда у пользователя отключена графика.

11. Не увлекайтесь всякими графическими эффектами (java-апплетами, фильтрами, анимацией), если они не несут существенной смысловой нагрузки. Они мешают воспринимать текст страницы и замедляют ее загрузку. Кроме того, они в большинстве своём рассчитаны на один определенный броузер и не будут работать в других.

12. Не увлекайтесь графическими элементами с текстовой информацией. Любой текстовый заголовок, пункт меню и т.п. можно написать средствами HTML, а не включать его в страницу в виде картинки.

Исключение составляют те случаю, когда нужно отразить информацию, написанную русскими буквами, в рамках англоязычной версии, например, заголовок вашего сайта. Обычно у иностранных партнёров на компьютере не установлена кириллица, и этот текст будет представлен в виде бессмысленных знаков. В этой ситуации – единственное спасение, «зацементировать» русский текст в графике.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconМедико-криминалистические аспекты осмотра трупа Учебно-методическое пособие
...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие. Новосибирск, 2006
Учебно-методическое пособие предназначено инструкторам детско-юношеского и спортивного туризма с целью повышения уровня знаний и...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 030900. 62 Юриспруденция,...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconЗаболевания Пародонта Учебно-методическое пособие (для преподавателей 4 курса 7 семестр)
А. З. Исамулаева «Заболевания пародонта». Учебно-методическое пособие для преподавателей 4 курса. Астрахань: агма, 2013г. 143 с

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие (для студентов 3 курса, 6 семестр) астрахань 2016
А. З. Исамулаева, Д. А. Кунин, А. В спицына, А. И. Исамулаева «Помощник врача-стоматолога (гигиениста)». Учебно-методическое пособие...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconМетодическое пособие по дисциплине «Фармакология»
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям по фармакологии....

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие для слушателей цикла: «Сестринское дело...
Кадымова Е. Н. Сестринский процесс при заболевании сердечно-сосудистой системы у детей. Учебно-методическое пособие. – Калуга, гаоу...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие для слушателей фпк мр тема: «товароведческий...
Товароведческий анализ лекарственных средств и биологически активных добавок к пище. Учебно-методическое пособие./И. В. Косова, О....

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие Дисциплина- «Микробиология»
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки и выполнения лабораторных работ по курсу «Микробиология»...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconМетодические рекомендации для школ, подключенных к сети Интернет...
Должностная инструкция ответственного за работу «точки доступа к Интернету» в школе

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconОбучение детей грамоте в игровой форме санкт-Петербург
Обучение детей грамоте в игровой форме: Методическое пособие. – Спб.: «Детство-пресс», 2005. – 112с

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconБюллетень новых поступлений литературы июнь-август 2010 г
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов заочного факультета специальности "Вычислительные машины, комплексы, системы...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург icon1. 1 Анализ технического задания и возможные способы реализации поставленной задачи
Интернет осуществляется с помощью различных видов аппаратных и программных средств. Выбор вида подключения к сети Интернет пользователь...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие чита
Клиническая фармакология: рациональная фармакотерапия в педиатрии: Учеб метод пособие / Под общей ред. И. Н. Гаймоленко, А. Б. Долиной–...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие для студентов заочного отделения
Рекомендуется учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие Оглавление
I. Методологические основы рационального выбора лекарственных средств


Инструкция




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
instryktsiya.ru
..На главную