Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург


страница2/14
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

О понятии образовательного ресурса Интернет.



Прежде чем говорить о приёмах и средствах создания, поясним понятие «образовательный ресурс Интернет».
Традиционно в рамках Интернета его трактуют очень широко. Например, на Всероссийский конкурс сетевых образовательных ресурсов «Образование в Рунете» (http://konkurs.auditorium.ru), проходящий под эгидой Министерства образования Российской Федерации, Института "Открытое общество" (Фонд Сороса) и ФИО принимались сайты, содержащие материалы:

  1. учреждений и организаций, которые реализуют образовательные программы для детей, юношества и молодежи, которые обеспечивают научно-методическое и информационное обеспечение системы образования, а также обеспечивающих научно-техническую и инновационную политику в сфере образования;

  2. в области гуманитарных, социально-экономических, точных и естественных наук, а также для учителей и школьников по школьным предметам;

  3. дистанционного обучения и тестирования, научно-образовательных конкурсов и Интернет-олимпиад;

  4. электронные библиотеки, каталоги, коллекции для целей образования, а также образовательная пресса;

  5. персональные сайты работников сферы образования.


Рекомендуемый список сетевых образовательных ресурсов, с которыми, с точки зрения авторов, следует познакомиться для получения представления о разных типах образовательных Интернет-ресурсов, приводится в приложении.
Обратите внимание на то, что представленные в этом списке ресурсы создавались разработчиками различного профессионального уровня при неодинаковой технической и финансовой поддержке. Наряду с сайтами, созданными энтузиастами, представлены работы, выполненные профессиональными дизайн-студиями.
Стремитесь к совершенству, но здраво оценивайте свои силы, планируя объем работ.

Об особенностях Интернет-ресурсов.



Поскольку мы говорим об образовательных ресурсах, эффективно функционирующих именно в сети Интернет, то наша задача - максимально реализовать потенциальные возможности Интернета с учётом существующих ограничений.
С одной стороны, Интернет-ресурс - это ресурс глобальной компьютерной сети, следовательно, имеется возможность передавать представленную в цифровом формате информацию на большие расстояния посредством сетевого оборудования. К сожалению, скорость передачи информации имеет физические ограничения, что влечёт за собой ограничения на объём передаваемых файлов.

Дизайнеры, создававшие мультимедийные обучающие программы на CD, впервые взявшиеся за создание сайтов, приходят в ужас от количества ограничений. Ведь если объем стандартного CD составляет от 600 до 750 Mb, что, например, позволяет записывать на него изображения размером больше 1 Mb, то объем одной картинки на странице сайта только в особых случаях может превышать 50 Kb.
Вместе с тем, развитая инфраструктура Интернет предоставляет такие возможности, как:

  1. Охват широчайшей аудитории (не только российской, но и международной)

  2. Оперативное обновление информации

  3. Использование непосредственных ссылок на другие ресурсы Интернета.

  4. Широкое распространение информации о существовании ресурса с помощью информационно-поисковых систем сети Интернет


Следует также подчеркнуть, что, говоря об образовательных ресурсах сети Интернет, мы имеем в виду веб-сайты (набор гипертекстовых документов), грамотное структурирование которых позволяет существенно повысить эффективность работы с информацией.

Поэтому:

1. Создание сетевых образовательных ресурсов требует особого технического и концептуального подхода. Способ их создания в корне отличается от технологии создания прочих образовательных ресурсов.

2. Любая информация, взятая из другого вида ресурса, должна быть соответствующим образом преобразована для включения ее в информационный образовательный ресурс сети Интернет.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconМедико-криминалистические аспекты осмотра трупа Учебно-методическое пособие
...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие. Новосибирск, 2006
Учебно-методическое пособие предназначено инструкторам детско-юношеского и спортивного туризма с целью повышения уровня знаний и...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 030900. 62 Юриспруденция,...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconЗаболевания Пародонта Учебно-методическое пособие (для преподавателей 4 курса 7 семестр)
А. З. Исамулаева «Заболевания пародонта». Учебно-методическое пособие для преподавателей 4 курса. Астрахань: агма, 2013г. 143 с

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие (для студентов 3 курса, 6 семестр) астрахань 2016
А. З. Исамулаева, Д. А. Кунин, А. В спицына, А. И. Исамулаева «Помощник врача-стоматолога (гигиениста)». Учебно-методическое пособие...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconМетодическое пособие по дисциплине «Фармакология»
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям по фармакологии....

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие для слушателей цикла: «Сестринское дело...
Кадымова Е. Н. Сестринский процесс при заболевании сердечно-сосудистой системы у детей. Учебно-методическое пособие. – Калуга, гаоу...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие для слушателей фпк мр тема: «товароведческий...
Товароведческий анализ лекарственных средств и биологически активных добавок к пище. Учебно-методическое пособие./И. В. Косова, О....

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие Дисциплина- «Микробиология»
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки и выполнения лабораторных работ по курсу «Микробиология»...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconМетодические рекомендации для школ, подключенных к сети Интернет...
Должностная инструкция ответственного за работу «точки доступа к Интернету» в школе

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconОбучение детей грамоте в игровой форме санкт-Петербург
Обучение детей грамоте в игровой форме: Методическое пособие. – Спб.: «Детство-пресс», 2005. – 112с

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconБюллетень новых поступлений литературы июнь-август 2010 г
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов заочного факультета специальности "Вычислительные машины, комплексы, системы...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург icon1. 1 Анализ технического задания и возможные способы реализации поставленной задачи
Интернет осуществляется с помощью различных видов аппаратных и программных средств. Выбор вида подключения к сети Интернет пользователь...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие чита
Клиническая фармакология: рациональная фармакотерапия в педиатрии: Учеб метод пособие / Под общей ред. И. Н. Гаймоленко, А. Б. Долиной–...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие для студентов заочного отделения
Рекомендуется учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия...

Учебно-методическое пособие «Создание образовательных ресурсов в сети Интернет» Санкт-Петербург iconУчебно-методическое пособие Оглавление
I. Методологические основы рационального выбора лекарственных средств


Инструкция




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
instryktsiya.ru
..На главную